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家政服务、养老护理、托育托幼等领域人才紧缺7部委出台政策加大

发布日期:2019-11-02 12:37   来源:未知   阅读:

  近年来,我国家政服务、养老护理、托育托幼等人才市场需求日益增长,但相关产业人才质量依旧参差不齐。

  近日,教育部办公厅等7部门发布《关于教育支持社会服务产业发展,提高紧缺人才培养培训质量的意见》(以下简称《意见》),在加快发展职业教育,建立健全家政、养老、育幼等紧缺领域人才培养培训体系等方面提出具体措施。

  《意见》提出,将社会服务产业紧缺领域人才培养培训工作与学科专业调整,招生、培养、就业联动机制建设,教育脱贫攻坚等同步设计,针对行业发展对人才的差异化需求,以服务家政服务、健康管理、养老照护、母婴照护等一线高素质技术技能人才为重点,分层分类推进培养培训。

  目标到2022年,教育支持社会服务产业发展的能力有效增强,紧缺领域相关学科专业体系进一步完善,教师教材教法改革、产教融合校企合作不断深化。

  提高紧缺人才培养培训质量,方案的实际落地是关键。对此,《意见》提出十余条具体措施。内容有点多,小编进行了整合,一起接着往下看。

  《意见》提出,以面向社区居民的家政服务、养老服务、中医药健康服务、托育托幼等紧缺领域为重点,调整优化学科专业目录,及时增设相关领域本专科专业,合理确定中职、高职、本科、研究生等不同类型、层次学历教育相关专业和职业培训的人才培养目标。

  原则上每个省份至少有1所本科高校开设家政服务、养老服务、托育服务相关专业;支持高校通过自设家政学等二级学科;鼓励和支持有条件的高校在相关学科领域招收培养研究生;适度拓展心理学、医学、营养学、沟通技巧等基础知识,并遴选200种校企双元开发的优质教材。

  《意见》提到,鼓励有条件的普通高校探索辅修专业或双学士学位等培养模式,加快培养社会服务产业相关领域管理和培训人才。

  同时鼓励符合条件的家政服务、养老服务企业、养老服务机构管理人员报考攻读专业学位硕士研究生,支持社会服务产业从业人员通过多种渠道接受职业教育,提升学历。

  《意见》要求,每个省份要有若干所职业院校开设家政服务、养老服务类专业,引导围绕社会服务产业链打造特色专业群。同时,支持职业院校发挥资源优势,重点为困难企业转岗职工、去产能分流职工和贫困劳动力等就业重点人群从事社会服务产业提供职业培训。

  值得一提的是,在产教融合方面,《意见》提出要推动校企深度合作,在全国建设培育100家以上产教融合型家政企业,发挥示范引领作用,推动50家优质企业与200所有关院校组建职业教育集团等,实行现代学徒制、“订单培养”等培养模式,深度参与紧缺领域人才培养培训。

  此外,开展“1+X”证书制度试点,推动紧缺领域设立职业技能等级标准和证书,支持院校学生在获得学历证书的同时,积极取得紧缺领域相关职业技能等级证书,同步探索建设职业教育国家学分银行。

  在职业院校打造“双师型”教师队伍,新增相关专业课教师原则上应从具备家政、养老服务、社区服务等工作经历人员中引入和选聘。

  随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,家政、育幼等人才市场需求日益增长。据统计,2018年,我国家政市场规模达到5540亿元,从业人员接近3000万。根据近日发布的《中国家政市场就业及消费报告》显示,2019年8月,各城市家政服务招聘企业需求同比稳步增长,北京增长最高,为68.8%;从企业需求来看,8月护工企业需求同比增长最高,为66.8%;其次是月嫂和保姆,分别增长45%、44.1%。

  解决培养社会服务人才的问题,关键所在就是提高职业教育的质量。这几年随着我国进入老年社会,对相关社会服务人才需求比较旺盛。但学校依旧缺乏主动性去培养,再加上传统价值观念影响,导致人才对于行业关注度不高。因此要改善现在的人才培养体系。

  目前,职业教育过多依赖于中职、高职或企业岗前培训。对此,近年来国家在推动职业教育发展方面的动作不断。

  2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,设立职业教育发展的具体规划,提出建设高水平专业化产教融合实训基地、开展“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点(即“1+X”证书制度)工作、推动通本科高等学校向应用型转变等。9月,国家发展改革委等7部门联合开展家政服务领域信用建设专项行动,包括逐步建立家政企业、从业人员及消费者的信用记录、发布家政服务领域黑名单等工作,推动家政服务行业健康有序发展。

  除了各类学校大力发展职业教育,职场人的职业教育也需进一步推进。2019年5月,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》,明确3年共开展各类补贴性职业技能培训5000万人次以上,其中2019年培训1500万人次以上;到2021年底技能劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上,高技能人才占技能劳动者的比例达到30%以上。

  此后,各地也纷纷出台鼓励职业教育、提高社会服务人才质量的具体方案。近日,北京市发布《北京市职业技能提升行动实施方案(2019-2021)》,提出到2021年底,北京市技能劳动者占就业人员总量的比例达到30%,并提出将加大技能提升培训补贴的力度。

  保育员、养老护理员、保安员、医疗护理员、家政服务员、快递员这六大就业重点群体,岗前培训每人每年不低于80课时,将可按每人2000元的标准给予企业补贴。对北京市高校毕业生、残疾人、退役军人等七类人群,开展菜单式、目录式免费技能培训。今年,预计将有近10万人享受技能提升和高危行业技能补贴。

  此外,山东提出按照“应培尽培”“愿培则培”“需培就培”的原则,梯次实施职业技能培训,全面推行“劳动者(企业)提单、政府列单、劳动者选单、机构接单、政府买单”五单式培训模式;重庆筹集近30亿3年培训150万人次,到2021年底技能劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上。

  近日,教育部办公厅等7部门发布《关于教育支持社会服务产业发展,提高紧缺人才培养培训质量的意见》(以下简称《意见》),在加快发展职业教育,建立健全家政、养老、育幼等紧缺领域人才培养培训体系等方面提出具体措施。

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